教师

姓名

学年学期

2018-2019学年

第一学期

每周课次

时间

授课地点

（理论+实践）

主要授课方式

□板书 □多媒体 □上机 □实验 □其他

1 课程内容：

课程整体难度

□非常难 □比较难 □正常 □较容易 □非常容易

课程内容侧重

□理论为主 □理论实验结合 □实验为主

教材与授课内容

□教材与授课内容基本一致 □有差距，教师补充内容多

□其他：

授课内容

可掌握的比例

□90%以上 □80%-90%     □70%-80%     □60%-70%

□50%-60%  □50%以下 □其他：

对课程内容方面的相关意见

（提出可加强的内容、可删减的内容，其他相关意见或建议）

2 教学方法：

平均每节课

师生互动时长

□5分钟以下或5次以下 □6-15分钟 □15分钟以上

师生互动方式

□课堂问答 □员工主导环节 □其他：

教学资源使用

□网络 □视频动画 □各类教具 □其他：

积极性调动

主要方法：

课堂气氛活跃

主要方法：

对课程教学方法方面的相关意见

3 考勤、作业与考核：

课均缺勤人数

□2人以下 □3-5   □6-10   □其他

作业量

□每周一次 □两周一次 □其他

作业难度

□较难 □适中 □较易 □其他：

考核方式

□笔试 □上机 □实践操作 □其他：

对作业的意见

对考核的意见

4 实验课及实践环节

分组

□每人一组 □2-4人一组 □5人以上一组 □其他：

实践操作难度

□较难 □适中 □较易 □其他：

实验仪器设备

□状态良好 □偶有差错 □状态较差 □其他：

实践操作收获

□很大 □一般 □较少 □其他：

理论与实验对比

□更有兴趣理论课 □更有兴趣实践课 □一样 □其他：

对实践课的相关意见

5 综合

对该课程的综合评价

对该教师的综合评价